体系完整 循序渐进
可乐谷为满足2-12岁的学习者,规划完善的课程体系,我们特别设计了分龄分级的课程,使小朋友能够依自己的能力选择适合的课程,这种教学制度的设计,一直广受学生及家长的好评。
YOYO Starter
YOYO PRO
X-World
走进阅读
特色主题
自然拼读
2-4岁  YOYO Starter  亲子启蒙英语
奥尔夫欢动英语(YOYO Starter)针对2-4岁幼儿的发展特点,精选32首英文儿歌,结合奥尔夫音乐教学法、TPR语言教学法和多元智能理论,精心设计的适合幼龄宝宝的英语启蒙课程。

丰富乐器

音乐启蒙

亲子互动

手眼协调

英语启蒙

课程设计理念
多种课程配置
在这个宝宝成长的关键阶段,奥尔夫欢动英语(YOYO Starter)为家长们提供精品亲子教育资源,除手机端的课程资源外,家长还可以使用奥尔夫欢动英语(YOYO Starter)教具盒内的亲子手册、宝宝画册、词汇闪卡、拼图等等,跟宝宝一起唱歌、游戏、创意制作,陪伴宝宝探求新知、快乐成长。
用音乐来学语言  音乐素养语言能力同时得到发展
CLIL国际课程标准  跨学科知识融合
YOYO PRO是由博寰资深教育研发团队推出的全新系列。该系列顺应全球化IB教育大趋势,基于CLIL国际课程标准,以英语为载体联结五大领域八大智能,以IB六大超学科主题为框架打造探究式主题课程,遵循孩子认知发展能力,旨在培养拥有面向未来世界能力的领袖人才。
多元化主题课程  听说读写演全面发展
YOYO PRO全系列共分六级,每级共5册,每册均根据IB指导性纲要文件创设多元化主题课程,不仅涵盖培养听说读写基本技能的发展,更帮助孩子在学习语言的同时认识世界探索世界,具备独立思考与探究的能力。
一个主题  六大环节
YOYO PRO每级以Literacy Book为中心,延伸出练习读写的Work Book和练习听说的Dialogue Book,并设有Value(道德判断)练习,帮助孩子树立正确的价值观和生活常识。同时采用螺旋式教学法,将课堂用语、26个字母的学习及工具课自然拼读法嵌入主课程中,形成一套体系完整知识点全面的教材系统,帮助孩子们更好地巩固和记忆所学的知识点。
学习成果量化
课堂老师教  课后继续学
YOYO PRO在i-Circle的全闭环的设计中,为英语学习提供的完整的支持,在课堂中我们的老师用多媒体情景动画,全面刺激孩子的感官,课后运用移动端,在听、读、唱、测、说五个面向,让孩子学习不忘。
7-12岁的宝贝  少儿人工智能英语
与世界对话

个体差异无法兼顾?

学习成效无法量化?

课堂学习数据反馈不及时?

孩子学习压力山大?

X-World是一门针对7-12岁学生的系统课程,基于人工智能语音识别,X-World为孩子语言能力的发展奠定了坚实的基础。
完美对标国际标准  涵盖国内小学课纲

中国教育部标准COMOEES

听说训练,满足等级考试

美国共同核心课程CCSS

小学三、四年级水平

欧洲语言教学与评估框架CEFR

雅思5.5-6.5水平

X-World如何帮助学生更好地学习英语?
X-World训练学生深入思考问题并有自己的答案。X-World使学生能够在现实生活中实际运用英语,具有创造性、合作性和交际性,从而赋予学生21世纪的技能,使学生拥有伟大的未来。
学生学  听说读写
老师教  AI多媒体教学
AIIA智能学情反馈系统
大数据个性化推送,让孩子学习从此不同
课中多维互动  课后个性化学习
基于课堂学情量身定制,摆脱学习盲、忙、茫
让宝贝独立阅读  世界级绘本大师经典作品
Reading World是一套结合绘本阅读与美学创作的课程,由资深英语讲师与专业幼儿手作老师跨界合作联合打造而成。我们的绘本严选自美国纽约市立图书馆推荐绘本书单,由全球著名出版社出版:Puguins, Puffin, Ladybird, Scholastic, Harper Colins, Walker Books,并且都是世界级绘本大师经典作品。
完整的知识阶梯
8大主题  诠释奇妙绘本世界
可说可演的绘本故事
富有亲和力和感染力的可亲老师亲身演绎一个完整的故事情节,情景带入,通俗易懂,提升孩子的阅读兴趣,培养阅读能力。
授课形式多样化  丰富认知体验
严选全球出版社
跟着我们一起玩转绘本吧
以绘本故事的形式来作为成果呈现的手段,小朋友能真正将英语作为一个学习的工具,从实际运用中体会到学习的乐趣和成就感,让学习英语这件事更有动力,更有自信,也更快乐。
多品格活动课程  全面开发孩子能力
能力培优与儿童文学兼具的课程
可乐谷互动专为校区设计了一系列招生引流活动,多主题活动引爆家长朋友圈,PBL项目课程引流活动,提升学校口碑。
自然拼读发展阅读能力的必修课
听音能拼、看字能读
可乐谷自然拼读课程,面向6-8岁的儿童,又称“Phonics”,为有效补充各系统教材及不同阶段课程衔接而于语音教学部分所特别设计的课程,课程以系统化的方式统整在低幼阶段所有学过的字母读音、单词,让即将进入常规学习阶段的孩子能先行掌握认读、拼音的技能,减轻进入常规课程以后各科同时并进的负担,让学习一到两年英语课程的学习者,通过字母拼音拼读课程统整归纳之前所学,真正做到听音能拼、看字能读的学习目标。
学会自然拼读  全面提升英语综合素质
自然拼读教学可有效扩展听、说、读、写四方面技巧,换言之,当学习听力、口说、阅读、写作时,若学生能奠基于Phonics的基础之上,可使这四个技巧的学习更扎实,更有效;现在无论学生运用于哪一套教材体系或课程;若能加上Phonics的课程,将使英语综合素质得到飞跃的进步。学会自然拼读,无需借助音标,能把英文的字母与发音联系起来,读出80%的英语单词。

运用于口说

良好的口语能力包含标准的发音,而拥有标准的发音也可以增加说话时的信心,老师们在教会说话时,更需要帮助学生多念单字,及练习单字的读音,如此一来,可于无形中增进学生的口说能力。

运用于写作

学生若想成为好的【小作家】,一定要注重拼字的正确性,Phonics规则可帮助学生猜字、记字及造字,使学生可以多记住一些单字,并可避免成为bad speller。

运用于听力

听力的活动运用于Phonics中是普遍而且重要的,它可以让学生接受正确的读音,并能分辨读音的相同与相异之处,老师们亦可利用听力小考来测验学生对语音的了解。

运用于阅读

熟用Phonics技巧,可以让学生更能享受阅读乐趣,自然而流畅地默读或大声地将文章念出时,让学生更能领略文章词句之美。

五大教学优势

互动性强

随学随练

螺旋式教学法

场景联想记忆

重视学习成果输出

听、说、读、写  四大系统训练
可乐谷自然拼读课程以少儿心理理论基础将字母拼读法融入课程之中,以幼少儿的四个感官刺激达到听说读写能力全面提升。
学习成果显著  培养阅读兴趣
通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律,通过指读法更好的培养了孩子的阅读能力。

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